30 maja uczniowie klasy I, II i III wybrali się na wycieczkę do Dinozekolandii w Radymnie. Zwiedzanie rozpoczęto od spaceru ścieżką edukacyjną, wiodącą przez poszczególne okresy geologiczne. Na wyciągnięcie ręki stały modele dinozaurów naturalnej wielkości. Ich realistyczne wykonanie robiło wrażenie. Wędrówce przez dzieje Ziemi towarzyszyły tablice informacyjne, które mówiły o okresach geologicznych, układzie kontynentów, miejscach odkryć ciekawych skamieniałości, trybie życia, sposobach odżywiania się poszczególnych okazów.
Podczas zwiedzania cofnęliśmy się w czasie o setki milionów lat, do czasów pierwszych płazów i ogromnych ważek. Zobaczyliśmy jak wyglądały pierwsze ssaki i stanęliśmy oko w oko z dinozaurami – największymi zwierzętami, jakie kiedykolwiek żyły na ziemi.
Wiele emocji i radości dostarczyła dzieciom możliwość skorzystania z dodatkowych atrakcji, takich jak: dmuchana zjeżdżalnia, kula wodna waterball, szachy ogrodowe, elektryczne rowery oraz quady. Wstąpiliśmy również do Dino Baru na smaczny obiad. Pobyt w Parku był nie tylko doskonałą zabawą, ale i ciekawą lekcją o najstarszych zwierzętach ziemi.

J.L.

29.05.2018 roku uczniowie klasy II wraz z wychowawczynią i mamami, panią Anną Urbaniak, Katarzyną Zygarlicką udali się na wycieczkę rowerową na Prozory. Przy pomniku przypominającym czasy hitlerowskiego terroru, uczcili oni pamięć poległych osiemnastu, w większości młodych, Polaków. Ciekawa lekcja historii została połączona z aktywnością na świeżym powietrzu. W drodze powrotnej uczniowie udali się na plac zabaw na terenie Dębowego Dworu. Korzystali oni ze wszystkich znajdujących się tam urządzeń rekreacyjnych. Zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do szkoły na pozostałe zajęcia.

W ramach Międzynarodowego Dnia Muzeów uczniowie naszej szkoły (klasa VII, II gimn. i III gimn.) mieli okazję wziąć udział w lekcji muzealnej w Muzeum-Miejsce Pamięci w Bełżcu. Najpierw pani Ewelina Szumilak – pracownik muzeum- w oparciu o ciekawą prezentację multimedialną przybliżyła uczniom problematykę holocaustu i zagłady Żydów w obozie w Bełżcu. Następnie uczniowie obejrzeli ekspozycję w budynku muzeum, dzięki której poznali historię obozu w Bełżcu. Na zakończenie zwiedzili zewnętrzną część muzeum i zaznajomili się z symboliką jej elementów – pola wysypane żużlem, granica między światem żywych i umarłych, „Szczelina”, „nisza Ohel”.
Naszych uczniów najbardziej zaskoczyło to, że tak blisko naszych miejscowości znajdował się w czasie II wojny światowej obóz zagłady, że zamordowano w nim tak wiele osób. Duże wrażenie zrobiło na nich przejście Drogą śmierci przez Szczelinę oraz imiona umieszczone w niszy Ohel.
To była niezwykła lekcja historii.
JG

14 maja 23 uczniów z naszej szkoły pod opieką pań: Bożeny Kasperskiej i Marty Kościeleckiej, uczestniczyło w zajęciach kameralno-terenowych, realizowanych w ramach ogólnopolskiego programu ,, Pomagam z Natury”. Uczniowie przeszli ścieżką dydaktyczną
,,Bukowa Góra” do stawów Echo. Poznali wiele gatunków roślin i zwierząt. Z dużych ssaków na obszarze Roztoczańskiego Parku Narodowego występują: jelenie, sarny, dziki, wilki, rysie, lisy, borsuki i kuny. W dolinie rzeki Wieprz na dobre zadomowiły się bobry. Do Parku sprowadzono też koniki polskie będące potomkami tarpanów. W Parku żyją bardzo ciekawe gatunki ptaków, np.: orlik krzykliwy, trzmielojad, bocian czarny, liczne dzięcioły czy pliszka górska. Gady reprezentują jaszczurki, żmija zygzakowata, zaskroniec, a nawet rzadki żółw błotny. Wśród płazów najciekawsze okazy to: kumak nizinny, traszka grzebieniasta i rzekotka drzewna. Oczywiście najbogatszy jest świat owadów – samych chrząszczy naliczono tu ponad 2000 gatunków. My widzieliśmy wije, pająki, żuki, mrówki. Po zajęciach terenowych zregenerowaliśmy siły kiełbaską z grilla. Następnie, odbyły się ciekawe zajęcia w pracowni przyrodniczej. Uczniowie pracując w grupach układali hasło ekologiczne, odgadywali zagadki, pisali opowiadanie na podstawie zgromadzonych skarbów przyrodniczych. Największym zainteresowaniem wśród dzieci cieszyła się wystawa przyrodnicza „W krainie jodły, buka i tarpana” składająca się z 17 stanowisk. Ten niepowtarzalny, multimedialny spektakl wzbogacony odpowiednią scenografią, światłem i dźwiękiem zabrał nas w swoistą wyprawę w świat przyrody Parku i Roztocza. Wyprawę rozpoczęliśmy od głębin i wędrujących wzdłuż jego brzegów dinozaurów kaczodziobych i drapieżnych teropodów sprzed kilkudziesięciu milionów lat. Następnie poprzez puszczę pierwotną zamieszkałą przez niedźwiedzie, wilki, rysie i żbiki dotarliśmy do czasów współczesnych, gdzie można było podziwiać bogaty świat grzybów, roślin i zwierząt RPN. Wszyscy uczestnicy wycieczki, wrócili do domów zadowoleni i z niecierpliwością czekają na podsumowanie projektu, który odbędzie się 14 czerwca bieżącego roku w Zwierzyńcu.
W ramach udziału w projekcie ,,Pomagam z Natury” nasi uczniowie przygotowali reportaż o działaniach na rzecz ochrony przyrody. Zachęcamy do zapoznania się z jego fragmentami.
Marta Kościelecka
Bożena Kasperska

Położenie naszej szkoły w obrębie Parku Krajobrazowego Puszczy Solskiej zobowiązuje. Piękna przyroda, która nas otacza to wszystko to, co zostało stworzone bez udziału człowieka, czyli siłami natury i człowiek musi o nią zadbać. Już od najmłodszych lat uczymy tego dzieci w naszej szkole. Jednym ze sposobów jest udział uczniów w konkursach przyrodniczych. A tych u nas nie brakuje:
W tym roku szkolnym w klasach młodszych odbyły się dwa konkursy przyrodnicze. Pierwszym był konkurs ogólnopolski ,,Świetlik, który odbył się w klasie III 16 marca. Jego organizatorem była Fundacja Akadamia Młodych Odkrywców. Formuła testu nastawiona była na pokazanie dzieciom, że oprócz wiedzy teoretycznej, niezwykle istotna jest umiejętność logicznego rozumowania, przeprowadzania wywodów, które są charakterystyczne dla świata nauki. Wyniki tego konkursu poznamy 15 maja.
Drugi konkurs odbył się 17 kwietnia i skierowany był do uczniów klasy II i III. Celem konkursu było rozpowszechnianie nauk przyrodniczych, jako ciekawego, fascynującego źródła wiedzy o świecie, dostępnego dla każdego. Wyniki szkolnego konkursu już znamy. I miejsce zajęła Wiktoria Skiba, II miejsce Julia Bondyra, III miejsce Katarzyna Sztuba. Nagrody i dyplomy zwycięzcy, otrzymają na koniec roku szkolnego. Wszystkim gratulujemy!
Obchody Dnia Ziemi były okazją do rozstrzygnięcia szkolnego konkursu przyrodniczego „Poznajemy przyrodę polską”, którego organizatorami byli Pani Barbara Kurus – Frankowska, Pani Anna Mazur oraz Pan Grzegorz Wajs. Był on organizowany w trzech kategoriach:
1. Konkurs czytelniczy i wiedzowy
2. Konkurs na najciekawszy opis
3. Konkurs plastyczny
Zadaniem uczniów było przeczytanie 6 wskazanych przez organizatorów artykułów z czasopisma „Przyroda polska”, a następnie uzupełnienie testu znajomości ich treści lub zredagowanie opisu wybranego organizmu na podstawie przeczytanego tekstu, bądź przygotowanie pracy plastycznej dowolną techniką o gatunku, którego dotyczył artykuł.
Zwycięzcą w kategorii praca plastyczna została Joanna Sikora i Mateusz Mazurkiewicz, zaś w konkursie wiedzowym I miejsce zajęli Julia Błaut i Bartosz Mazur. Gratulujemy!!!
W klasach IV promujemy zdrową rywalizację międzyklasową w ramach konkursu „Przyrodnicze asy z czwartej klasy”. Wszyscy uczniowie po każdym zakończonym dziale odpowiadają na 20 pytań przygotowanych przez nauczycielki przyrody. O wygranej decyduje
średnia klasy. Narazie prym wiedzie klasa IVb.
Nauczycielka biologii zaproponowała uczniom klas gimnazjalnych oraz klasy VII konkurs „Miesiąc z biologią”. Codziennie w miesiącu marcu na facbooku szkoły i na gazetce szkolnej pojawiło się jedno pytanie o treści biologicznej, na które do końca tygodnia należało udzialić odpowiedzi u organizatorki. Rozstrzygniecie już wkrótce!
Marta Kościelecka
Anna Mazur